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Atenção: Edital de Bolsas CAPES!

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EDITAL N°001/2025 – PROF-FILO – CONCESSÃO DE BOLSAS A ESTUDANTES – TURMA 2025-2027 (retificado em 28/03/20205) EDITAL-BOLSAS-2025-PROF-FILO 2 (1)




Convite

O Curso de Pós-Graduação em Filosofia- Mestrado Profissional convida para a Defesa Pública de Dissertação do mestrando Renan Souza Rios, que acontecerá no dia 26 de março de 2025 (quarta-feira). Título: “FILOSOFAR POR MEIO DE MITOS NA EDUCAÇÃO BÁSICA: PLATÃO NA SALA DE AULA” Local: Laboratório Informatizado de Filosofia, Unidade 13. Horário: 09h Banca Examinadora: Dra. Cristina […]



Projeto desenvolvido por professor autista em escola pública já recebeu 4 prêmios

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Professor Thiago Moura – egresso do PRODILO/FACH/UFMS, ganha prêmio de Educador Transformador e outros. https://www.progresso.com.br/sociedade/educacao/projeto-desenvolvido-por-professor-autista-em-escola-publica-ja/420094/ “Jornal do Meio – Bioparque Pantanal” da Escola Estadual Orcírio Thiago de Oliveira vence Prêmio Educador Transformador


Olimpíadas de Filosofia

Não é só matemática: estudante de escola pública de Campo Grande representa MS em olimpíada de filosofia Aluna de Professora Ayra Muller  participa  da Olímpiadas de Filosofia na Universidade Federal de Santa Maria – UFSM.


Atenção: Edital para Aluno Especial 2025/1

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Quem pode se candidatar a aluno especial? “Da Matrícula de Estudante Especial Art. 34. Poderá ser admitida a matrícula em disciplinas em cursos de pós-graduação stricto sensu da UFMS, desde que existam vagas para estudantes especiais e estudantes regulares matriculados na mesma disciplina. § 1º A matrícula como estudante especial é permitida a: I – […]



EDITAL: Processo seletivo 2025-2027

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Processo seletivo Serão admitidos como candidatos no PROF-FILO professores de filosofia do ensino médio ou fundamental que estejam em exercício da docência em sala de aula, preferencialmente, (não exclusivamente) em escola da rede pública e tenham concluído o curso de graduação em filosofia ou área afim. A admissão no PROF-FILO será feita mediante aprovação e classificação […]